Future Lab

Flussdiagramme erstellen: Programmieren verstehen

Projekttag empfohlen ab 5. Klasse

Grundschule + Sekundarstufe

 An einem Tag lernen die Schüler*innen die bildliche Organisation eines Ablaufs kennen. Jede Entscheidung führt zu neuen Situationen und Entscheidungen. An einem Beispiel aus dem Leben der Teilnehmenden wird ein Prozessdiagramm erstellt und mit freier Software ein „Programm“ dieses Ablaufs erstellt. Auf persönliche und spielerische Weise wird deutlich, wie Computersprachen oder komplexe Algorithmen aufgebaut sind. Algorithmen dominieren die Informationen mit denen wir online konfrontiert werden.  
 
Themen sind:

  • Technisches Verständnis
  • Visualisierung von Arbeitsabläufen
  • Logisches Denken
  • Algorithmen
  • Social Media
Empfehlenswert für die Fächer: Informatik, Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT), Mathematik, Sachkunde
Querschnittthemen:  MINT, Berufs- und Studienorientierung, Verbraucherbildung
Kompetenzen: Datenvisualisierung, praxisbezogenes Lernen
Zielgruppe: ab 5. Klasse
Kapazität: 20 Teilnehmer*innen
Termine: nach Absprache, 1 Tag, 9:30 – 13:30 Uhr
Kosten: € 3,- p.P. pro Tag, Begleiter*innen frei
Kontakt: Carola Mücke, E-Mail: c.muecke(at)fez-berlin.de, T. 030-53071-415

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